Sobre o tema
Inequações polinomiais de produto, como (x² - 100)(x² - 150)(x² - 200) < 0, são resolvidas pelo estudo do sinal de cada fator. Este tipo de problema exige identificar as raízes reais, analisar os intervalos onde o produto é negativo e, frequentemente, contar soluções inteiras. É comum em vestibulares militares como o IME, testando domínio de funções quadráticas e análise de sinais. A resolução envolve aproximações de raízes irracionais (√150 ≈ 12,25 e √200 ≈ 14,14) para delimitar os intervalos. A habilidade de combinar álgebra com raciocínio sobre a reta real é crucial para determinar a quantidade exata de números inteiros que satisfazem a condição.
Tópicos relacionados
- Inequações produto
- Estudo do sinal de funções quadráticas
- Raízes irracionais e aproximação
- Contagem de soluções inteiras
- Análise de intervalos na reta real
Enunciado
Considere a inequacao (x^2 - 100)(x^2 - 150)(x^2 - 200) < 0. A quantidade de numeros inteiros que a satisfazem e:
Alternativas
- A)
23
- B)
24
- C)
25
- D)
26
- E)
27
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Perguntas frequentes
Como resolver uma inequação produto?
Encontre as raízes de cada fator, organize-as na reta real e analise o sinal do produto em cada intervalo. O conjunto solução é a união dos intervalos onde o sinal atende à desigualdade.
Por que as raízes irracionais são aproximadas na contagem de inteiros?
Aproximações como √150 ≈ 12,25 permitem determinar quais números inteiros estão dentro dos intervalos abertos delimitados por essas raízes, sem necessidade de valores exatos.
Qual a importância do estudo de sinais para vestibulares militares?
O estudo de sinais é fundamental para resolver inequações polinomiais e racionais, sendo frequente em provas como IME e ITA, que exigem raciocínio algébrico preciso e análise de intervalos.
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